小 靈 通虛擬實境技術
臺北市南港區投資外匯熱門手遊Pokemon Go正風靡全球，而虛擬實境（Virtual Reality，簡稱VR）教育熱潮高雄市苓雅區外匯定存新北市烏來區外匯推薦銀行也在大陸興起。北京有中、小學跳脫傳新竹縣峨眉鄉外匯理財推薦統教學思維，引入「IE臺南市六甲區外匯推薦銀行S沉浸式課堂」技術，讓學生戴上VR眼鏡上課，體驗八大行星環繞、漫步月球，深獲師生好評；但因大陸採應試教育，升學至上的風氣，讓學生家長對VR教學信心不足，普及使用仍大不易。
不只讓學生虛擬體驗宇宙空間，北京體育館路小學並結合VR眼鏡、無線網路及載有控制系統的iPad，當作教學內容的平台，將學生帶到操場的樹蔭下授課，教學空間不再受限於特定場所，將師生從黑板與教室中解放出來。而北京四中初中部的選修課「身邊的科學」，也讓學生帶上VR眼鏡，學習與生活相關的科學知識。
旺報【記者李侑珊╱綜合報導】
瞬間彷彿太空人桃園市楊梅區外匯定存
教師可管
「IES沉浸式課堂」不只提供虛擬實境的體驗，並具備「教師指揮系統」，老師可依教學需要，管控學生VR眼鏡的內容；系統還內建操控功能，供教師即時掌握學生學習情況，以便隨時調整教學策略。北京培新小臺南市大內區外匯理財推薦學校長張燕說，VR教學系統能克服傳統教學的困境，身歷其境的「直觀式」學習體驗，讓學習變得簡單又有趣，將是未來教育改革一大熱門方向。
但大陸主要採應試教育，升學主義至上，VR技術甫引入教育產業，雖然北京清華大學、北京航空航天大學等名校也相繼設置虛擬實境技術實驗室，但VR教學臺南市善化區外匯理財推薦仍遭外界質疑，無法滿足填鴨式教育的需求，要在大陸普及推廣並不容易。
據了解，北京體育館路小學與北京培新小學的部分班級，已臺中市南屯區外匯理財推薦相繼使用VR教學系統，並應用於天文科學課程，讓學生以身歷其境的方式，體驗浩瀚的天體世界、八大行星在身邊運行的感覺，甚至「飛往」太陽系中某個特定星體。北京培新小學4年級生異口同聲表示，「VR眼鏡實在太神奇了！」體驗過程中，自己宛如身處宇宙的太空人，只要輕輕轉動頭臺中市沙鹿區投資外匯部，就可「飛向」任何一顆行星。
高雄市杉林區外匯推薦銀行臺南市後壁區投資外匯新竹縣尖石鄉投資外匯「虛擬實境」的全稱為Virtual Reality，簡稱VR。此項技術即利用數位影像計算，將原本的平面影音系統，透過特殊顯示器或感應設備，以電腦模擬出一個三度空間，營造出視覺、聽覺與觸覺等感官體驗，讓使用者宛如身歷其境。今年雖被稱作「VR元年」，新竹縣橫山鄉外匯推薦銀行VR技術也已運用在教育、軍事、醫療、電子遊戲及影視等產業，但總體市場仍在起步中，大環境尚未成熟。（李侑珊）
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